夔州育桃李 师者践初心||记巴蜀渝东中学教师肖堂容

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     巴渝山水间，夔门巍峨处，总有一群教育者以星火之姿，点亮万千学子的未来。为弘扬教育家精神，展现奉节教育工作者扎根讲台、潜心育人的动人风采，“夔州教育”特别推出“夔州育桃李 师者践初心”优秀教师事迹系列专栏。

     在这里，我们将走进一线教师的日常，聆听他们以粉笔为桨、以讲台为舟，在平凡岗位上书写非凡的育人故事。他们或许默默无闻，却用坚守诠释初心；他们或许朴实无华，却以奉献铸就师魂。让我们一同追寻这些闪耀的教育之光，感受教育家精神在奉节大地的生动实践。

     今日关注：

     巴蜀渝东中学教师肖堂容

     巴蜀渝东中学教师肖堂容，是孩子们眼中最“凶”，也是最厉害的存在，是他们既敬畏又觉最温暖的老师。她把全部的爱与心血都倾注在教育事业里，以平凡之躯，成就了教育中的不凡。

     一入杏坛门，乐做教育人。15年的教育路上，肖堂容始终坚守育人初心，潜心深耕教学，既以满腔热爱对待这份事业，也以严谨言行践行着为人师表的准则。她就像春雨般默默滋养，让一批又一批学生在关怀中成长，将教育的“爱”深深植入孩子们的心灵。这份付出，让她收获了学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评，也得到了领导的褒奖。

     多年来，肖堂容先后荣获重庆市优秀班主任、重庆市最美教师、重庆市骨干教师、重庆市五一劳动奖章、奉节县夔州名师、奉节县五一劳动奖章、奉节县十佳教学能手、奉节县首届名班主任工作室主持人、两届奉节县骨干教师、奉节县优秀教师、奉节县永安街道优秀教师等多项荣誉，而这些沉甸甸的荣誉，正是她15年坚守与热爱的最佳见证。

躬耕于勤  好好讲“化”

     从教第一天，肖堂容便立下誓言：“若要等几年后才教得好，眼下的学生怎么办？今天的教学重复昨天，就是耽误孩子们的明天！” 这份信念让她始终初心不改：以校为家、爱生如子，把工作摆在首位，用行动践行最初的承诺。

     对待学生，她不只用理性说教，更以真诚捕捉他们的细微情感，用爱陪伴成长。当然，她也会因学生调皮、退步而急躁。但每当这时，心中就会涌起强烈的意识：要为这些寻梦的孩子引路，在他们心里书写最美的书。“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这两句话，让她对学生多了宽容、理解与尊重，少了埋怨、苛求与指责。

     作为一名初三化学教师，肖堂容的师爱如春风化雨，尤其体现在对后进学生的关怀中。她始终怀着“孺子可教”的信念，用真诚的爱温暖每个心灵，以真挚的情浸润每段成长。一句鼓励的话语，可能成为学生突破自我的动力；一个赞许的眼神，或许会化作他们蜕变的勇气；一次耐心的倾听，更能让孩子在迷茫中找到方向。这份关爱渗透在课堂内外的每个细节，让学生在被接纳的温暖里重拾自信，深刻诠释着师爱的本质。

     在教学中，肖堂容深耕教材、精准把握考点，总能将枯燥的化学知识变得生动有趣，让课堂充满欢声笑语。这份专业与用心，让她收获了学生们发自内心的喜爱，大家亲切地叫她 “肖妈”，还常常念叨着“有肖妈，化学不怕”。多年来，她所带的班级在中考化学考核中屡获全县一、二名，不仅帮一届又一届的学生圆了升学梦，更让每个孩子感受到了被珍视的力量，在成长路上成为更好的自己。

躬耕于爱   精心育人

     从踏上讲台的那天起，肖堂容便深感责任重大。她任教的初中化学，是初三学生才开始接触的学科，而初三，恰恰又是孩子们面临的第一个人生重要转折点 ——中考的关键阶段。肩负这份使命，肖堂容不仅是化学知识的传授者，更成为助力学生跨越升学关口的“摆渡人”，以及为他们纾解压力的“心理咨询师”。

     作为班主任与青少年引路人，她始终以 “责任重大、使命光荣” 自勉，尤其重视通过班级活动培育学生。她策划了主题班会、晚间播报、优生学习方法分享会等多样活动，还组织学生讲述时代楷模的奋斗故事、诵读红色经典篇目。这些活动让学生直观感受祖国建设成就与幸福生活的根源，从而厚植爱国情怀，增强集体荣誉感与学习动力。

     在班级管理中，肖堂容用周记搭建起与学生沟通的桥梁。她不设限的写作要求，让青春期孩子敢于畅所欲言。针对不同学生，她采取差异化回应：对心态阳光的孩子，通过细致点评深化交流；对流露负面情绪或反映班级问题的学生，则及时面谈疏导，切实做好守护成长的“护花使者”。

     肖堂容还紧扣新时代育人要求，将实践教育融入班级建设。她会带领学生走进实践基地体验生活、参观博物馆增长见闻，让孩子们在参与社会生活的过程中锻炼能力、拓宽视野，成长为生动活跃、充满朝气的时代新人。

     回望走过的路，肖堂容始终以满腔热忱践行教育初心。这份爱，让她在平凡中创造精彩，在辛劳中收获幸福。未来，她将继续追寻教育的“真善美”，助力更多孩子丰满羽翼，自由翱翔于理想天空。

躬耕于研   教研相长

     “教而不研则浅，研而不教则空”。为让教学常教常新、与时俱进，适应社会发展与时代进步需求，肖堂容秉持爱思考、重实践、善反思的学者型特质，从教以来积极投身各类教研活动。从磨课、赛课、论文撰写，到命题解题、课题研究、科技活动策划，再到作业设计、复习专题讲座等，她均深度参与，并数十次斩获省、县级一、二等奖，丰硕的教研成果有力推动了教学水平的提升。

     其实，早在从教第 4 年，肖堂容就在全市化学老师中考复习研讨会上执教示范课。其课堂结构新颖、创意十足，讲解深入浅出，起到了极强的引领示范作用，赢得与会师生和领导的高度赞誉。

     而在教育改革不断深化的进程中，面对‘双减’政策的实施，身为教研组长的肖堂容始终冲锋在前，带领学校教师持续探索，精心设计作业。她牵头实施四步策略：一是精准分析学情；二是深挖与教学内容关联的能力与素养；三是构建科学合理的教学目标；四是明确课堂教学实施路径，确保优生 “吃饱”、后进生稳步提升。在此过程中，她提交的课时作业与假期作业设计均获评重庆市精品作业设计，其思路与理念得到相关部门的充分认可。

     自担任教研组长以来，肖堂容结合本校学生层次与教研组教学进度，带领全教研组的老师耗时近一年，起草了校本教辅资料课时作业“巴蜀学案”以及中考复习资料“迎战中考”，自编教辅让师生用得省心舒心，更让学校化学教学迈上新台阶，为 “双减” 政策的落地提供了坚实支撑。

     提灯引路，育梦成光。肖堂容以心血为墨、以真情为笔，在教育园地深耕不辍。她用专业浇灌热爱，用智慧点亮童心，让每一棵小树都蓄力生长，让每一株小草都绽放独特。这份坚守，终将托举孩子们在成长路上不畏将来、不惧现在，朝着光亮处坚定前行。

来源：夔州教育

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