保育工作是幼儿园保教工作中的重要环节,高质量的保育队伍对幼儿的和谐、全面、健康发展具有重大的意义。
7月1日至3日,奉节县2024年幼儿园保育员岗位能力提升培训在县教师进修学院顺利开展。本次培训旨在提高幼儿园保育员队伍实施科学保教的能力,进一步加快保育员队伍规范化、专业化发展。来自全县公民办幼儿园的300余名保育员参加了此次培训。
携手前进 共育新苗
开班仪式上,县教师进修学院副院长傅文林对本次培训活动的背景、目的和内容做了简要介绍,并就培训纪律提出要求,希望学员做到遵规守纪、服从管理,全身心地投入到学习中去,确保培训取得实实在在的效果。
本次培训特别邀请到重庆市教科院学前教育教研员李传英、西南大学副教授胡福贞、北碚区教师进修学院教研员周霞、重庆巴蜀实验幼儿园园长熊钏、重庆教育学会副秘书长高江云、重庆师范大学副教授黄英等来自理论研究和实践岗位的专家们,为大家带来了一场全方位、多层次的知识盛宴。
李传英带来《<幼儿园教师专业标准>与幼儿园教师和保育员专业素养》的专题讲座
胡福贞带来《3-6岁幼儿身心发展特点解读》的专题讲座 周霞带来主题为“幼儿园一日生活中的‘三位一体’保教融合(含班级常规活动的组织与实施)”的经验分享
熊钏带来主题为“幼儿园一日生活中的保育要点”的参与式培训
高江云带来主题为“幼儿园保育员实践操作技能提升(清洁消毒、生活照 料幼儿意外伤害早期处理、配教技能、物品整 理等)”的参与式培训
黄英带来主题为“幼儿园保育员的专业技能、 内容与标准”的经验分享
培训过程中,保育员们仔细聆听、认真做笔记,将专家老师们授课的内容一一记下。
此次培训,让保育员进一步明确了自己的工作职责和努力方向,也将促进他们在今后的工作中更加知责于心、担责于身、履责于行,让保育工作更加规范化、科学化,为幼儿的健康快乐成长贡献自己的力量。
范家小学附属幼儿园保育员吴珍珍表示,这次培训的内容丰富多样,深刻感受到了保育工作的重要性以及其复杂性,也明白了保育员不仅仅是照顾孩子的生活起居,更重要的是要关注孩子的心理健康和成长发展。自己将把这份收获转化为动力,更好地服务于保育工作,为孩子们的成长贡献自己的力量。
来源:夔州教育
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