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奉节职教中心第二课堂:探索人才培养新路径,赋能学生全面发展

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发表于 2024-3-27 11:21:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自重庆
      奉节职教中心依据中职学校人才培养的特点和立德树人的要求,以学生为中心,尊重并发展其个性,构建了全员参与的“第二课堂”,积极探索以“第二课堂”赋能学生全面发展的路径。
      为确保“第二课堂”的有序、丰富和高效,奉节职教中心根据四个系部的不同特色,精心设计了涵盖艺术、科技、体育、文化等多个领域的多样化课程,满足了学生多层次、多角度的兴趣和需求。在组织管理上,学校采取分系部管理,确保每个系部都能得到专业的师资支持和丰富的教学资源,从而保障“第二课堂”的教学质量。
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      第二课堂作为课堂教学的有效延伸,在这里,同学们能够跨越学科的界限,探索未知的领域,让学习变得更加生动有趣。
      在这个过程中,学生们的创新精神和实践能力得到了提升。他们学会了独立思考,勇于探索,敢于实践,这为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
来源:奉节职教中心

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